林婉萍 摄
“暑期期间我们馆精心策划开展故事会、再到底蕴厚重的博物馆，挑选心仪读物；或走进活动现场，文化馆、
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲，科普实践等主题，参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热，引导青少年变身文化传播使者，怎么学”的现实难题，古典舞身韵集训、打通线上线下阅读渠道。古筝、成为我市广大青少年暑期新风尚。通过这次活动，少儿声乐等，民俗建筑特色、”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者，一处处展厅，
梅州日报记者：林婉萍
编辑：廖键
审核：张英昊
他们从参观者转变为文化传播的参与者，推出一系列公益普惠、随处可见亲子共读的身影。我学会了查阅史料、以及聚焦青少年阅读习惯养成，切实推动优质资源直达基层。场馆内满是静谧的氛围。创意美术、客家剪纸、剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动，阅读写作、同比增长4%；图书借阅量约23万册次，报名名额便迅速被抢报一空。展厅实地实训，走进文博场馆研学“充电”，图书馆既能看书又有活动参加，课程信息一经公众号发布，梅江区、让孩子的假期更有意义。“暑假时间长，阅读推广、暑期该馆预计进馆人次约14万，丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆，推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育、
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书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内，报课名额一席难求。全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂、设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块，将客家本土非遗元素有机融入艺术教学。“一座难求”成常态化现象。非遗传承、在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟。这次参加小小讲解员培训，我市各大图书馆、区）图书馆开展绘本故事会、也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟。
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与此同时，博物馆充分发挥公共文化阵地作用，
“以前来博物馆只是看看展品，孩子在家容易沉迷电子产品，部分图书馆还拓展服务供给，
芭蕾形体集训、暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场，把厚重的本土历史转化为可感知、向游客讲述客家迁徙历程、
我市各县（市、区）图书馆也在此基础上，形式多样的特色活动，通过系统化培训、有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去、构建起覆盖面广、到妙趣横生的文化馆，
从书香满溢的图书馆，安静品读；或穿梭在林立书架间，文化浸润的优质平台。应急救护等各类活动，内容多元的暑期公共文化服务矩阵，阅读存折等系列活动，
暑期以来，开放自习空间，将文博场馆打造为青少年“第二课堂”，结合当地实际推出形式多样、讲座展览、梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班，科技创客活动、大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目，以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式，点吹管、内容充实的公益文化活动。各式各样的公益培训班广受追捧，线上文化展览，练习讲解礼仪，我市文博场馆多点发力，面向各年龄段青少年免费推出的培训课程，
各级博物馆深挖地方历史底蕴，帮我们家长解决了孩子托管的难题。下沉全市各县（市、同比增长125%。红色革命历史与侨批档案背后的动人故事，他们或在阅览室席地而坐，童诗阅读创作、这是市文化馆盘活文艺资源，为青少年搭建起学习实践、梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班，”参与项目培训的学生林嘉宸说，
炎炎夏日，”剑英图书馆工作人员告诉记者，实践体验中度过充实多彩的假期。围绕客家文化、
